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Link esterno al minisito della prof.ssa Mariacarmela Esposito, coordinatore dell'Area di l'ASL per l'a.s. 2017/2018 http://svel.to/saq

Link esterno al Padlet della prof.ssa Mariacarmela Esposito, coordinatore dell'Area di l'ASL,  dove vengono indicate le proposte per i percorsi di Alternanza Scuola lavoro per l'a.s. 2017/2018

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Allegato alla Circolare agli studenti_Novita

Carta dei diritti e dei doveri

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“Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei fenomeni estetici e alla pratica artistica. Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative. Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna. Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti” (D.P.R. 15/03/2010, n. 89, art. 4 comma 1).

 

La preparazione nel liceo Artistico

Gli studenti, a conclusione del percorso di studio, oltre a raggiungere i risultati di apprendimento comuni, sapranno:

  • conoscere la storia della produzione artistica e architettonica e il significato delle opere d’arte nei diversi contesti storici e culturali anche in relazione agli indirizzi di studio prescelti;
  • cogliere i valori estetici, concettuali e funzionali nelle opere artistiche;
  • conoscere e applicare le tecniche grafiche, pittoriche, plastico-scultoree, architettoniche e multimediali e saper collegare tra di loro i diversi linguaggi artistici;
  • conoscere e padroneggiare i processi progettuali e operativi e utilizzare in modo appropriato tecniche e materiali in relazione agli indirizzi prescelti;
  • conoscere e applicare i codici dei linguaggi artistici, i principi della percezione visiva e della composizione della forma in tutte le sue configurazioni e funzioni;
  • conoscere le problematiche relative alla tutela, alla conservazione e al restauro del patrimonio artistico e architettonico

Per raggiungere questi risultati occorre il concorso e la piena valorizzazione di tutti gli aspetti del lavoro scolastico: 
• lo studio delle discipline in una prospettiva sistematica, storica e critica; 
• la pratica dei metodi di indagine propri dei diversi ambiti disciplinari;
• l’esercizio di lettura, analisi, traduzione di testi letterari, filosofici, storici, scientifici, saggistici e di interpretazione di opere d’arte;
• l’uso costante del laboratorio per l’insegnamento delle discipline scientifiche; 
• la pratica dell’argomentazione e del confronto;
• la cura di una modalità espositiva scritta ed orale corretta, pertinente, efficace e personale;
• l‘uso degli strumenti multimediali a supporto dello studio e della ricerca. 

 

Quali indirizzi 

Il percorso del Liceo Artistico "F. Grandi" si articola a partire dal secondo biennio, nei seguenti indirizzi specifici:

  • Arti Figurative;
  • Architettura e Ambiente;
  • Design suddiviso nelle sezioni:
    • Design del Tessuto
    • Design del libro
    • Design dei Metalli e dell'Oreficeria
    • Design del legno

 

Sbocchi lavorativi

Una volta completato il percorso di studi e ottenuto il diploma, i ragazzi possono decidere di proseguire con l’università. Particolarmente indicati saranno soprattutto gli indirizzi di carattere umanistico e artistico. Lo studente avrà basi solide per affrontare il percorso presso un’Accademia di Belle Arti o in facoltà come Design, Beni Culturali e Architettura. Se invece i ragazzi preferiscono non iscriversi a un corso di laurea, ci sono comunque altri sbocchi. Il diploma del liceo artistico consente l’accesso ai concorsi pubblici per i diplomati in questo settore. Inoltre è possibile proporsi alle aziende che operano in questo tipo di servizi. Il liceo artistico consente infatti di trovare un impiego in campi legati alla creatività e alla libera espressione della propria arte. Esistono diversi sbocchi lavorativi in ambienti di vario tipo. La creatività si può esprimere in contesti legati all’editoria, alla grafica, all’edilizia, al design o alla produzione audio e video. 

Si comunica che, a seguito dell'accaduto all' alunna C.F.C.,  è convocato per il giorno 28 novembre 2017 alle ore 15, il Consiglio della classe 1C, per discutere il seguente Ordine el giorno:

1) Provvedimento disciplinare

 

Sorrento, 21.11.2017 

f.to Il Dirigente Scolastico

prof.ssa Patrizia Fiorentino

 (Firma autografa omessa ai sensi

dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993)

Si comunica che, come da richiesta dei Rappresentanti di Istituto Prot.6325/02-02 del 16.11.2017, il giorno martedì 21 novembre 2017, alle ore 09:00, si terrà l’Assemblea di Istituto per discutere il seguente ordine del giorno:

  • Saluto dei rappresentanti eletti;
  • Problematiche interne;
  • Iniziativa scuola-social;
  • programmazione del workshop;
  • organizzazione festa natalizia;
  • varie ed eventuali.

Si precisa che le classi in orario alla sede succursale, in tale giornata svolgeranno la prima ora di lezione presso la sede centrale dell’Istituto. Al termine dell’assemblea, gli alunni faranno rientro a casa. Gli alunni coinvolti nelle iniziative promosse per la manifestazione del 22.11.2017 "Nessun parli", al termine dell'assemblea, resteranno in Istituto, con i docenti referenti, al fine di svolgere le prove generali, al termine delle quali faranno rientro a casa.

I docenti saranno in servizio per i Consigli di Classe convocati a partire dalle ore 09:30.

Sorrento, 16.11.2017

f.to Il Dirigente Scolastico

prof.ssa Patrizia Fiorentino

(Firma autografa omessa ai sensi
dell’art. 3 del D. Lgs. n. 39/1993)

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Referente: prof.ssa Rosaria Della Rosa